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Home»Política»Estudantes da rede municipal de Camaçari são selecionados para intercâmbio cultural em Portugal
Política

Estudantes da rede municipal de Camaçari são selecionados para intercâmbio cultural em Portugal

PatriciaBy Patriciaagosto 18, 2026Updated:agosto 18, 2026Nenhum comentário5 Mins Read
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Sob muitos aplausos, olhares ansiosos e reações cheias de emoções, a 10ª edição do projeto “Era Uma Vez… Brasil” anunciou, durante cerimônia nesta segunda-feira (17), no Teatro Cidade do Saber (TCS), os cinco estudantes e um professor da rede pública municipal de Camaçari selecionados para participar de um intercâmbio cultural em Portugal. A iniciativa é realizada pela Origem Produções e conta com parceria da Secretaria de Educação de Camaçari (Seduc).

A viagem é uma das etapas do projeto de arte-educação, voltadas ao 8º ano do ensino fundamental, que propõe uma releitura da história do Brasil a partir de narrativas que nem sempre são contempladas pelos livros didáticos tradicionais, com destaque para a contribuição dos povos afro-brasileiros e indígenas na formação histórica e cultural do país. Nesta edição comemorativa, o recorte temático segue sendo “Quem conta a nossa história? A participação indígena e afro-brasileira na formação do Brasil”.

Esta é a segunda vez consecutiva que a iniciativa é realizada no município. O titular da Seduc, Márcio Neves, ressaltou o impacto da ação na formação de estudantes e professores. “Traz para Camaçari um reforço para a política educacional voltada aos anos finais do Ensino Fundamental e fortalece a formação dos professores. Esse projeto fomenta no estudante a curiosidade de entender, de uma forma mais crítica, como o Brasil foi constituído, do ponto de vista histórico, étnico e também das suas relações internacionais. Isso nos enriquece com esse debate e dá oportunidade aos professores e estudantes de terem um outro olhar para essa história”, destacou.

A realizadora do projeto, Marici Vila, enfatizou a trajetória de construção da iniciativa dentro das escolas. “O ‘Era Uma Vez… Brasil’ fala da nossa história para além do que contaram para a gente. A nossa história vem da ancestralidade, dos nossos pais, avós e bisavós. Então, trazemos luz à verdadeira história do Brasil, à verdadeira história dos nossos povos: os povos originários, indígenas, quilombolas e afro-brasileiros. Nessa descoberta, a gente se conecta com quem a gente é de verdade. E isso foi abraçado lindamente pelos professores e estudantes”, afirmou.

Desde março, a iniciativa desenvolve uma jornada de conhecimento com atividades realizadas ao longo do ano letivo nas escolas municipais. Os jovens selecionados conquistaram a vaga a partir de um processo educativo que envolveu produção de histórias em quadrinhos (HQs) e participação em oficinas durante a etapa imersiva “Campus de Arte-Educação”, onde também criaram filmes curtas-metragens abordando temáticas ligadas à ancestralidade, identidade e resistência.

O livro lançado reúne as 100 melhores histórias em quadrinhos produzidas nos nove municípios participantes, de três estados brasileiros, e será distribuído em bibliotecas do Brasil e de Portugal.

O intercâmbio, que integra a terceira etapa do projeto, será realizado no mês de novembro. Durante dez dias em Lisboa, os estudantes e o professor selecionados terão a oportunidade de conhecer diferentes aspectos da história do Brasil e de Portugal, por meio de visitas a museus e monumentos históricos, além de atividades em escolas portuguesas, onde poderão compartilhar experiências e conhecimentos com outros adolescentes.

Um dos estudantes que embarcarão na jornada é Sophia Anjos Nascimento, 13 anos, aluna do Centro Educacional Darcy Ribeiro. Entre lágrimas de emoção, ela contou sobre a experiência com o projeto. “O ‘Era Uma Vez… Brasil’, definitivamente, mudou a minha vida. Eu saio outra pessoa. Entrei só com o foco no intercâmbio, que é um sonho para mim, mas quando fui para o campus e vivenciei tudo aquilo, foi uma coisa nova. Agora que passei, ainda estou sem acreditar”, disse a garota, que reside do conjunto habitacional Caminho do Mar, em Barra do Jacuípe, na orla do município.

O professor selecionado foi Jorge Roberto Chastinet de Souza, que atua no Centro Educacional Reitor Edgard Santos, unidade situada no bairro da Gleba A. Para ele, a importância da ação vai muito além da viagem internacional.

 “Essa iniciativa é muito importante porque é um projeto extenso e não se reduz à viagem. Começa com um trabalho de formação dos professores e dos alunos, estimula a criatividade e o pensamento crítico e aprofunda o conhecimento sobre a nossa história. Agora, a expectativa com a viagem é viver uma experiência única, que deve trazer para mim e para esses alunos selecionados muito aprendizado e aprofundamento do conhecimento. O município de Camaçari cresce com essa atividade”, destacou.

Também estão entre os estudantes selecionados: Emilly Santana da Silva, da Escola Municipal Cosme de Farias; Elloa Almeida da Silva, do Centro Educacional Darcy Ribeiro; Elisa Raiane Martins Batista, da Escola Municipal Professora Laurita Souza Ribeiro; e Reynan da Silva Gomes Santana, do Centro Educacional Maria Quitéria.

Ao todo, mais de 80 estudantes e professores de escolas públicas brasileiras seguem para Lisboa. Em 2026, são nove municípios de três estados brasileiros que recebem a iniciativa: na Bahia, Camaçari, Salvador, Mata de São João e Jacobina; em Pernambuco, Recife e Belo Jardim; e em São Paulo, Ribeirão Preto, Serrana e Brodowski.

Entre os estudantes que participaram da edição anterior e já vivenciaram a experiência da viagem a Portugal dentro do programa está Gabriel Cruz de Oliveira, 14 anos, aluno do 9º ano do Centro Educacional de Barra do Pojuca. “Minha experiência em 2025 foi transformadora. Aprendi coisas inimagináveis, que não aprenderia se ficasse entre as quatro paredes da sala de aula. Foi uma imersão da qual saí com uma visão de mundo totalmente diferente da que tinha quando entrei lá”, destacou.

Criado em 2016, o “Era Uma Vez… Brasil” tem como objetivo proporcionar aos estudantes da rede pública uma jornada de aprendizado transformadora, que alia o estudo da história do Brasil à valorização de identidades e trajetórias pessoais e coletivas. Na última década, já foram alcançados mais de 28 mil estudantes e mais de mil professores em 35 municípios de seis estados do país.

O projeto é realizado com apoio da Lei de Incentivo à Cultura (Lei nº 8.313/1991), conhecida como Lei Rouanet, e, em Camaçari, conta com o patrocínio das empresas Tronox e Copenor.

 Fotos: Juliano Sarraf

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