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Home»Camaçari»Jornada Pedagógica 2026 inicia ano letivo com foco no diálogo e na colaboração educacional
Camaçari

Jornada Pedagógica 2026 inicia ano letivo com foco no diálogo e na colaboração educacional

PatriciaBy Patriciafevereiro 5, 2026Updated:fevereiro 5, 2026Nenhum comentário4 Mins Read
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Como marco oficial do início das atividades formativas do ano letivo da Rede Pública Municipal de Ensino de Camaçari, foi realizado o segundo e último dia da Jornada Pedagógica 2026. O evento, promovido pela Secretaria de Educação (Seduc), reuniu profissionais da educação das redes municipal e estadual, e das unidades comunitárias, em variada programação no complexo Cidade do Saber (CDS), nesta quarta-feira (4).

O encontro, que contou com palestras, mesa-redonda, espaços interativos e apresentações culturais, reafirmou o compromisso do município com uma educação que valoriza o diálogo, a escuta e a construção coletiva. Nesta edição, o tema “Camaçari Educadora: comunicação e colaboração, potências que conectam os saberes dos territórios” norteou todas as atividades, destacando a importância da troca de experiências e do reconhecimento das identidades locais no processo educativo.

O titular da Seduc, Márcio Neves, fez um balanço positivo do evento. “Durante os dois dias, envolvemos professores, gestores, coordenadores, além dos profissionais não docentes que atuam em nossa rede. O que reforça a relação que estamos estabelecendo com as categorias, com diálogo aberto, pensando em melhorar as condições de trabalho. Os que atuam diretamente nas unidades são nosso coração, pois atendem as comunidades e, essencialmente, os nossos estudantes. E essa é justamente a nossa temática, essa conectividade da territorialidade, em vista que estão em cada canto desse município, fazendo a educação acontecer”, destacou, ao se dirigir ao público.

O presidente do Sindicato dos Servidores Públicos do Município de Camaçari (Sindsec), Edmilson das Dores, reforçou o trabalho pautado no diálogo que tem sido construído. “A Seduc tem sempre nos procurado para estabelecer o debate conjunto. Marcado pela Jornada Pedagógica, iniciaremos o ano letivo com desafios, sobre os quais vamos pro embate, mas, sobretudo, juntos, acharemos os melhores caminhos para o fortalecimento da educação”, afirmou.

A programação da manhã foi dividida entre o Teatro Cidade do Saber (TCS) e a arena esportiva do equipamento. Professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I participaram do café com o secretário Márcio Neves, um momento de acolhimento, diálogo e alinhamento das ações pedagógicas para o ano letivo.

Já os professores do Ensino Fundamental II acompanharam a palestra “Escola das Adolescências: as diversas formas de viver as adolescências nos territórios de Camaçari”, ministrada por Victor Augusto Both Eyng, que abordou os múltiplos contextos e vivências dos estudantes nessa fase da vida.

No turno da tarde, na arena esportiva, todos os profissionais da educação se reuniram para a palestra “Quem não sabe de onde veio, não sabe para onde vai”, conduzida pelo psicólogo, professor, escritor e empresário Rossandro Klinjey.

Ao relatar experiências e provocar reflexões sobre identidade, o palestrante enfatizou o papel transformador da educação, de maneira transversal, na construção de trajetórias individuais e coletivas. “Se você não sabe de onde vem, nunca vai saber pra onde vai. Aqui, falo com cada um não somente como educadores, mas, sobretudo, enquanto seres humanos. Antes de assumirmos o papel de educadores, nós também passamos por algumas escolas, entre elas a nossa família, que nos deixou experiências que vamos levar para o ambiente escolar”, pontuou.

A programação também foi marcada por um momento cultural especial, com a apresentação do Grupo Espermacete, que levou ao público o samba de roda, expressão da cultura tradicional popular, reforçando a valorização das raízes culturais do município.

Givaldo Santana, 46 anos, professor do Ensino Fundamental I da Escola Municipal Santa Maria, destacou a importância da Jornada Pedagógica 2026, ao avaliar positivamente a atividade. “Foi bastante produtivo. Este é um momento fundamental, no qual podemos planejar o ano letivo, discutir dados da educação e traçar metas e objetivos a serem alcançados”, afirmou o profissional, que atua na rede municipal há 17 anos.

A opinião foi compartilhada por Josinete da Silva Evangelista, 56 anos, professora de Língua Portuguesa na Escola Municipal Professor Luís Rogério de Souza, que integra a rede desde 2005. “O ensino se faz com planejamento. A jornada pedagógica norteia os caminhos que serão trilhados durante o ano letivo. Além disso, é um momento que proporciona integração com o grupo e contato com colegas de outras unidades. É bastante enriquecedor”, classificou.

Como continuidade das discussões e dos encaminhamentos realizados durante a Jornada Pedagógica 2026, atividades internas serão desenvolvidas nas unidades escolares nesta quinta e sexta-feira (5 e 6), fortalecendo o planejamento pedagógico e a organização do ano letivo em toda a rede municipal. As aulas retornam no dia 9 de fevereiro (segunda-feira).

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