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<\/p>\n\n\n\nEntre todos os formandos do ano passado, 40% estudaram em cursos presenciais e 60%, nos cursos de EAD.<\/p>\n\n\n\n
O levantamento aponta que os concluintes de cursos presenciais apresentaram desempenho significativamente superior ao observado na educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia. Segundo os dados oficiais, 73,9% deles foram avaliados como proficientes, ou seja, atingiram o n\u00edvel considerado adequado de conhecimento ou habilidade na \u00e1rea.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Em coletiva na sede do MEC, em Bras\u00edlia, o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Leonardo Barchini, destacou medidas regulat\u00f3rias recentes adotadas pela pasta, entre elas a de que todos os cursos de licenciatura EAD atuais ser\u00e3o extintos at\u00e9 maio de 2027.<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u201cAqueles alunos que estavam matriculados nesses cursos [100% EAD] n\u00e3o poder\u00e3o migrar para outros. Mas todos os cursos est\u00e3o migrando para uma situa\u00e7\u00e3o de semi-presencialidade ou presencialidade.\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n O conceito Enade \u00e9 um indicador de qualidade do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep), que avalia os cursos de gradua\u00e7\u00e3o com base no desempenho dos alunos concluintes no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas<\/strong>. Ele \u00e9 expresso em uma escala cont\u00ednua e em faixas de 1 a 5, onde 5 \u00e9 a nota m\u00e1xima de excel\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n Os resultados<\/a> mostram que no total foram avaliados 1.127 cursos EAD, sendo 3.420 presenciais e outros 401 com menos de dois alunos e, por isso, estes \u00faltimos n\u00e3o tiveram conceito Enade.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Entre os 4.547 cursos forma\u00e7\u00e3o de professores efetivamente avaliados no Enade das Licenciaturas, 56,8% alcan\u00e7aram desempenho de menos 60% na prova, nos conceitos 3, 4 e 5, sendo que aproximadamente 31,9% est\u00e3o classificados com notas mais altas (4 e 5).<\/p>\n\n\n\n Por outro lado, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep), 1.730 cursos (35% dos 4.547 cursos) tiveram classifica\u00e7\u00e3o 1 e 2. O rendimento corresponde a menos de 60% de estudantes proficientes.<\/p>\n\n\n\n Entre os cursos com conceito Enade, quando considerada a modalidade de ensino, dos 1.730 cursos das faixas mais baixas do indicador de qualidade, 682 cursos s\u00e3o a dist\u00e2ncia e 1.048 presenciais.<\/p>\n\n\n\n A conclus\u00e3o \u00e9 que 6 em cada 10 (60,51%) cursos de forma\u00e7\u00e3o de professores na modalidade de educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia (EAD) tiveram desempenhos 1 e 2 do conceito Enade.<\/p>\n\n\n\n Durante a apresenta\u00e7\u00e3o, a secret\u00e1ria de Regula\u00e7\u00e3o e Supervis\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, Marta Abramo, demonstrou otimismo com a divulga\u00e7\u00e3o dos resultados, classificando as avalia\u00e7\u00f5es como marcos divisores para a fiscaliza\u00e7\u00e3o do ensino superior no pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n “Em 2026, temos a divulga\u00e7\u00e3o dos resultados do Enade, assim como o Enamed [Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes de Medicina], que trazem pela primeira vez par\u00e2metros muito claros do que \u00e9 o desempenho esperado para o estudante concluinte de um curso”, afirmou.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n A secret\u00e1ria do MEC destacou a import\u00e2ncia das mudan\u00e7as nos exames nacionais de avalia\u00e7\u00e3o de estudantes em 2026. \u201cDo ponto de vista da regula\u00e7\u00e3o e da supervis\u00e3o, \u00e9 muito relevante. S\u00f3 agora temos a clareza do que se espera de um curso para a sociedade, qual \u00e9 o n\u00edvel de profici\u00eancia que o formando tem que ter”, disse Marta.<\/p>\n\n\n\n A gestora comemorou o atual Enade das Licenciaturas, com aplica\u00e7\u00e3o anual, que permitir\u00e1 a compara\u00e7\u00e3o dos \u00edndices de desempenhos dos cursos e dos concluintes ao longo dos anos, o que ela considera importante para a regula\u00e7\u00e3o e a supervis\u00e3o dos cursos superiores, o que n\u00e3o existia no formato do Enade anterior.<\/p>\n\n\n\n Os cursos que obtiveram conceitos Enade 1 e 2, considerados insatisfat\u00f3rios, ter\u00e3o os desempenhos acompanhados pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o por meio de monitoramento sistem\u00e1tico da evolu\u00e7\u00e3o dos indicadores de qualidade no per\u00edodo de transi\u00e7\u00e3o de dois anos, estabelecido pela Portaria MEC n\u00ba 381\/2025<\/a> que trata das regras para aplica\u00e7\u00e3o do Decreto Presidencial n\u00ba 12.456\/2025<\/a> de regula\u00e7\u00e3o da oferta de cursos de gradua\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia.<\/p>\n\n\n\n Outra iniciativa \u00e9 a suspens\u00e3o da renova\u00e7\u00e3o autom\u00e1tica de reconhecimento de cursos. <\/p>\n\n\n\n As medidas e o acompanhamento da performance dos estudantes devem evitar que n\u00e3o alcancem rendimento satisfat\u00f3rio at\u00e9 o fim do curso, explicou o ministro Leonardo Barchini.<\/p>\n\n\n\n \u201cLevando em considera\u00e7\u00e3o que temos quase a metade dos estudantes formados em cursos EAD proficientes, \u00e9 poss\u00edvel que os pr\u00f3ximos se formem de maneira proficiente.\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n O balan\u00e7o oficial do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas de 2025 mostra que estudantes de institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas federais e estaduais concentram os melhores resultados.<\/strong> <\/p>\n\n\n\n Quando consideradas as categorias administrativas, foram avaliados como proficientes: <\/p>\n\n\n\n Pela nova pol\u00edtica de educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia, todos os cursos de licenciatura dever\u00e3o ser ofertados exclusivamente nos formatos presencial ou semipresencial, sendo vedada a oferta a dist\u00e2ncia. Assim, todos os cursos de licenciatura EAD foram colocados em extin\u00e7\u00e3o at\u00e9 maio de 2027.<\/strong><\/p>\n\n\n\n O MEC estabeleceu que os cursos presenciais de licenciatura tamb\u00e9m devem adequar a oferta de vagas, limitando o ensino a dist\u00e2ncia ao percentual determinado pelo decreto at\u00e9 maio de 2027.<\/p>\n\n\n\n J\u00e1 os rec\u00e9m-criados cursos semipresenciais devem iniciar o funcionamento de acordo com as novas regras do decreto presidencial.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Para induzir a qualidade dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o brasileiros e aumentar o desempenho geral dos concluintes nas pr\u00f3ximas edi\u00e7\u00f5es futuras do Enade das Licenciaturas, adicionalmente, todos os cursos de licenciatura passar\u00e3o por avalia\u00e7\u00e3o in loco<\/em>, ap\u00f3s o per\u00edodo de transi\u00e7\u00e3o que se encerrar\u00e1 em maio de 2027.<\/p>\n\n\n\n O Enade das Licenciaturas tem o objetivo de avaliar a qualidade da forma\u00e7\u00e3o inicial de professores oferecida pelos cursos do tipo no pa\u00eds.<\/strong><\/p>\n\n\n\n O presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep), Manuel Palacios, destacou que o Enade Licenciaturas \u00e9 uma iniciativa in\u00e9dita no Brasil.<\/p>\n\n\n\n \u201cS\u00e3o 30 anos de trabalho e expectativas associadas \u00e0 introdu\u00e7\u00e3o do sistema de avalia\u00e7\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o docente no pa\u00eds.\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n O MEC entende que o exame serve de ferramenta para direcionar as pol\u00edticas de melhoria e regula\u00e7\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o docente com melhor qualidade da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica no pa\u00eds. <\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Foto: Arquivo Ag\u00eancia Brasil Dados divulgados pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) nesta quarta-feira (20) mostram que 53,1% dos concluintes de cursos de licenciaturas na modalidade de educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia (EAD), em 2025, tiveram desempenho insuficiente no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas do ano passado. 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<\/figure>\n\n\n\nO ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Leonardo Barchini, durante apresenta\u00e7\u00e3o dos resultados da PND e Enade das Licenciaturas de 2025. Foto: F\u00e1bio Nakakura\/Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/h6>\n\n\n\n
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Monitoramento para melhorar a qualidade<\/h2>\n\n\n\n
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Federais e estaduais lideram Enade 2025<\/h2>\n\n\n\n
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Regula\u00e7\u00e3o da EAD<\/h2>\n\n\n\n
Enade das Licenciaturas<\/h2>\n\n\n\n
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