{"id":73809,"date":"2026-02-27T01:10:06","date_gmt":"2026-02-27T01:10:06","guid":{"rendered":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/?p=73809"},"modified":"2026-02-27T01:10:07","modified_gmt":"2026-02-27T01:10:07","slug":"ensino-fundamental-atinge-995-de-frequencia-atraso-escolar-cai","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/index.php\/2026\/02\/27\/ensino-fundamental-atinge-995-de-frequencia-atraso-escolar-cai\/","title":{"rendered":"Ensino fundamental atinge 99,5% de frequ\u00eancia; atraso escolar cai"},"content":{"rendered":"\n<p>Footo:  Marcelo Camargo\/Ag\u00eancia Brasil<\/p>\n\n\n\n<p>O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) divulgaram nesta quinta-feira (26), em Manaus, os resultados da primeira etapa do Censo Escolar 2025. <strong>Foram registrados 46,01&nbsp;milh\u00f5es de estudantes,&nbsp;uma <a href=\"https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/educacao\/noticia\/2026-02\/censo-registra-queda-de-1-milhao-de-matriculas-na-educacao-basica\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">redu\u00e7\u00e3o<\/a> de 2,29% nas matr\u00edculas, em compara\u00e7\u00e3o a 2024, quando foram registradas 47,08 milh\u00f5es estudantes.&nbsp;<\/strong><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/ebc.png?id=1679523&amp;o=node\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/ebc.gif?id=1679523&amp;o=node\"><\/p>\n\n\n\n<p><strong>O ensino fundamental, que compreende os alunos do 1\u00b0 ao 9\u00b0 ano, contabiliza 25,8 milh\u00f5es de matr\u00edculas &#8211;&nbsp;56,07% do total registrado em 2025.<\/strong> Nessa etapa escolar, que abrange a popula\u00e7\u00e3o de 6 a 14 anos, a matr\u00edcula \u00e9 obrigat\u00f3ria.&nbsp;A partir de dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domic\u00edlios (Pnad) do Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica&nbsp;(IBGE), o Inep calcula que o percentual da popula\u00e7\u00e3o de 6 a 14 anos que frequenta a escola \u00e9 quase universal: chegou a 99,5%, em 2025.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;De acordo com o coordenador de Estat\u00edsticas Educacionais da Diretoria de Estat\u00edsticas do Inep (DEED), F\u00e1bio Pereira Bravin, o ensino fundamental est\u00e1 universalizado. \u201cO n\u00famero de matr\u00edculas est\u00e1 est\u00e1vel\u201d, afirmou.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ensino m\u00e9dio<\/h2>\n\n\n\n<p><strong>No ensino m\u00e9dio, foram registrados em 2025 6,33 milh\u00f5es de estudantes em escolas p\u00fablicas e 1,03 milh\u00e3o nas privadas, totalizando 7,36 milh\u00f5es de matr\u00edculas nesta etapa<\/strong>. O total de matr\u00edculas caiu nos \u00faltimos quatro anos, passando de 7,77 milh\u00f5es, em 2021, para 7,36 milh\u00f5es em 2025 &#8211; redu\u00e7\u00e3o de cerca de 400 mil alunos. Entre 2024 e 2025, foram&nbsp;140,9 mil matr\u00edculas a menos.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>O Inep explicou que, em parte, a redu\u00e7\u00e3o de matr\u00edculas se deve pela maior efici\u00eancia escolar, a partir da redu\u00e7\u00e3o do n\u00famero de alunos atrasados na rela\u00e7\u00e3o idade-s\u00e9rie.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>\u201cA gente tinha [em 2021] 25,3% de alunos atrasados e, em 2025, a gente tem 16%. Uma queda de quase 10 pontos percentuais. Estes alunos progrediram no sistema e conclu\u00edram a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica\u201d, pontuou o coordenador do Inep.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>Outro ponto destacado foi a redu\u00e7\u00e3o no n\u00famero de jovens que est\u00e3o fora do sistema educacional ou que abandonaram os estudos precocemente.&nbsp;<strong>O percentual de pessoas de 15 a 17 anos que frequentam a escola subiu de 89% em 2019, para 93,2%, em 2025.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>O ministro Camilo Santana destacou como um dos fatores para redu\u00e7\u00e3o da evas\u00e3o escolar nesta etapa de ensino o programa P\u00e9-de-Meia, que promove a perman\u00eancia e a conclus\u00e3o escolar de estudantes da rede p\u00fablica.<\/strong> Criado em 2023, ele oferece incentivo financeiro-educacional e funciona como uma poupan\u00e7a para os estudantes inscritos no Cadastro \u00danico para Programas Sociais do governo federal (Cad\u00danico).<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>&#8220;\u00c9 uma forma de garantir que o aluno n\u00e3o abandone na escola e estimular que ele curse o ensino m\u00e9dio e passe por ano, porque o estudante recebe a poupan\u00e7a&#8221;, disse o ministro.&nbsp;<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Redu\u00e7\u00e3o do atraso escolar<\/h2>\n\n\n\n<p>A taxa de distor\u00e7\u00e3o idade-s\u00e9rie na rede p\u00fablica de ensino tamb\u00e9m apresentou redu\u00e7\u00e3o em todas as etapas da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, de acordo com os dados do Censo.&nbsp;Este par\u00e2metro avalia a quantidade de alunos que frequentam a s\u00e9rie adequada \u00e0 sua idade e n\u00e3o est\u00e3o &#8220;atrasados&#8221; nos estudos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>No ensino fundamental e no ensino m\u00e9dio, o atraso escolar caiu 4,3 pontos percentuais e 10,3 pontos percentuais, respectivamente<\/strong>, na compara\u00e7\u00e3o de 2021 com 2025. Em 2021, 25,3% dos alunos do ensino m\u00e9dio, ou em cada quatro, estava atrasado nos estudos. Em 2025, o \u00edndice caiu para 16%.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Se considerado somente o 3\u00ba ano do ensino m\u00e9dio, a queda foi de 61% da distor\u00e7\u00e3o idade-s\u00e9rie. Passou de 27,2%, em 2021, para 13,99%, em 2025, apontou o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Camilo Santana.<\/p>\n\n\n\n<p>Nos anos finais do ensino fundamental (6\u00ba ao 9\u00ba ano), o \u00edndice passou de 21% para 14,4%. J\u00e1 nos anos iniciais (1\u00ba ao 5\u00ba), o percentual caiu de 7,7% para 6,6%<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Desigualdade racial<\/h2>\n\n\n\n<p><strong>De acordo com o Censo, em todas as etapas de ensino, o atraso escolar do segmento de alunos que se declaram pretos ou pardos \u00e9 maior do que entre os que se declaram brancos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>A disparidade da taxa de distor\u00e7\u00e3o idade-s\u00e9rie \u00e9 vis\u00edvel desde o in\u00edcio da trajet\u00f3ria escolar e se aprofunda conforme o estudante avan\u00e7a nos ciclos educacionais.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Em 2025, enquanto 9,2% dos alunos brancos dos anos finais do ensino fundamental estava fora da idade adequada, o \u00edndice entre alunos negros era de&nbsp; 17,7%.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>No ensino m\u00e9dio, o cen\u00e1rio tamb\u00e9m \u00e9 desigual. A taxa de distor\u00e7\u00e3o idade-s\u00e9rie da juventude negra nesta fase sobe para 19,3%. Enquanto que 10,9%, dos alunos brancos do ensino m\u00e9dio est\u00e3o atrasados.<\/p>\n\n\n\n<p>O Inep destacou que, desde 2005, o Censo Escolar tem o campo de cor\/ra\u00e7a a ser preenchido pelas escolas. A coleta da informa\u00e7\u00e3o \u00e9 obrigat\u00f3ria h\u00e1 20 anos e as op\u00e7\u00f5es de preenchimento s\u00e3o as mesmas estabelecidas pelo IBGE: branca, preta, parda e amarela e n\u00e3o declarada.<\/p>\n\n\n\n<p>Em 2018, o Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE) refor\u00e7ou a obrigatoriedade da captura da informa\u00e7\u00e3o, que \u00e9 autodeclarat\u00f3ria por parte das fam\u00edlias das crian\u00e7as.<\/p>\n\n\n\n<p>Nos \u00faltimos dois anos, a aus\u00eancia do registro de \u201cra\u00e7a\/cor\u201d caiu de 25,5%, em 2023, para 13,6%, em 2025. Segundo o MEC, isso melhora a qualidade da informa\u00e7\u00e3o, o que \u00e9 importante para identifica\u00e7\u00e3o de gargalos e formula\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>\u201cA informa\u00e7\u00e3o foi melhorando porque as pessoas entenderam que ela \u00e9 relevante para podermos fazer uma avalia\u00e7\u00e3o sobre as desigualdades, por exemplo, de cor e ra\u00e7a\u201d, contatou o coordenador do Inep.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Censo escolar<\/h2>\n\n\n\n<p>O Censo Escolar n\u00e3o conta apenas o n\u00famero de alunos em todas as etapas de ensino da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica.<\/p>\n\n\n\n<p>O levantamento apresenta tamb\u00e9m dados sobre escolas, professores, gestores, turmas e alunos de todas as modalidades: ensino regular, Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (EJA); Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica (EPT); e a educa\u00e7\u00e3o especial inclusiva, voltada a estudantes com defici\u00eancia, autistas e com altas habilidades.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Al\u00e9m de gerar estat\u00edsticas, os dados servem para formula\u00e7\u00e3o, monitoramento e avalia\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Os resultados tamb\u00e9m guiam para quais programas os recursos p\u00fablicos ser\u00e3o destinados, por exemplo, compra da merenda escolar, transporte, livros did\u00e1ticos e equipamentos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Footo: Marcelo Camargo\/Ag\u00eancia Brasil O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) divulgaram nesta quinta-feira (26), em Manaus, os resultados da primeira etapa do Censo Escolar 2025. Foram registrados 46,01&nbsp;milh\u00f5es de estudantes,&nbsp;uma redu\u00e7\u00e3o de 2,29% nas matr\u00edculas, em compara\u00e7\u00e3o a 2024, quando foram registradas 47,08 milh\u00f5es<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":73810,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[44],"tags":[],"class_list":{"0":"post-73809","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-example-6"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/73809","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=73809"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/73809\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":73811,"href":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/73809\/revisions\/73811"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/73810"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=73809"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=73809"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=73809"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}