{"id":53803,"date":"2023-12-05T15:43:24","date_gmt":"2023-12-05T15:43:24","guid":{"rendered":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/?p=53803"},"modified":"2023-12-05T15:43:25","modified_gmt":"2023-12-05T15:43:25","slug":"brasil-tem-baixo-desempenho-e-estagna-em-ranking-mundial-da-educacao-basica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/index.php\/2023\/12\/05\/brasil-tem-baixo-desempenho-e-estagna-em-ranking-mundial-da-educacao-basica\/","title":{"rendered":"Brasil tem baixo desempenho e estagna em ranking mundial da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica"},"content":{"rendered":"\n<p>Menos da metade dos estudantes de 15 anos de idade conseguiu atingir aprendizado m\u00ednimo em ci\u00eancias e matem\u00e1tica<\/p>\n\n\n\n<p>No Brasil, menos de metade dos estudantes de 15 anos de idade conseguiu atingir um n\u00edvel m\u00ednimo de aprendizado em matem\u00e1tica e ci\u00eancias, de acordo com os resultados obtidos no Programa Internacional de Avalia\u00e7\u00e3o de Estudantes (Pisa). Apesar do baixo desempenho, a pontua\u00e7\u00e3o dos alunos brasileiros nas disciplinas avaliadas teve pouca varia\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Os dados foram divulgados nesta ter\u00e7a (5), pela Organiza\u00e7\u00e3o para Coopera\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Econ\u00f4mico (OCDE) e s\u00e3o referentes ao ano passado.<\/p>\n\n\n\n<p>Em 2022, o Brasil alcan\u00e7ou 379 pontos na avalia\u00e7\u00e3o de matem\u00e1tica, 410 pontos em leitura e 403 pontos na disciplina de ci\u00eancias. Na \u00faltima edi\u00e7\u00e3o do Pisa, referente ao ano de 2018, a pontua\u00e7\u00e3o atingida pelos estudantes brasileiros era de 384 em matem\u00e1tica, 413 em leitura e 404 em ci\u00eancias.<\/p>\n\n\n\n<p>Com estes n\u00fameros, o Brasil ocupou as seguintes posi\u00e7\u00f5es no ranking composto por 81 na\u00e7\u00f5es:<\/p>\n\n\n\n<p>Leitura: 53\u00b0 (em 2018: 57\u00ba)<br>Ci\u00eancias: 61\u00b0 (em 2018: 64\u00ba)<br>Matem\u00e1tica: 65\u00b0 (em 2018: 70\u00ba)<br>Apesar dos resultados considerados abaixo da m\u00e9dia, se comparados aos dados das \u00faltimas edi\u00e7\u00f5es, o Brasil se manteve est\u00e1vel, levando em conta as dificuldades impostas pela Covid-19. O pa\u00eds conseguiu, inclusive, subir algumas posi\u00e7\u00f5es no ranking.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cConsiderando que fomos um dos campe\u00f5es do mundo em n\u00fameros de dias com escolas fechadas, os dados surpreendem: nossos recuos nas m\u00e9dias em cada \u00e1rea avaliada n\u00e3o est\u00e3o entre os piores quando considerados os pa\u00edses com caracter\u00edsticas e patamares pr\u00e9vios similares\u201d, explica Olavo Nogueira Filho, diretor executivo da ONG Todos Pela Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>O Pisa avalia os conhecimentos dos estudantes de 15 anos de idade nas tr\u00eas disciplinas mencionadas. Nesta edi\u00e7\u00e3o, o teste foi realizado por 690 mil estudantes de 81 pa\u00edses. Mais de 10 mil alunos de 599 col\u00e9gios passaram pela avalia\u00e7\u00e3o, aqui no Brasil, em 2022.<\/p>\n\n\n\n<p>Motivos para a estagna\u00e7\u00e3o<br>O diretor executivo da ONG Todos Pela Educa\u00e7\u00e3o, Olavo Nogueira, v\u00ea duas hip\u00f3teses para essa estabilidade nos \u00edndices brasileiros no Pisa, apesar da pandmeia.<\/p>\n\n\n\n<p>A primeira mostra que os esfor\u00e7os m\u00e9dios das redes de educa\u00e7\u00e3o em 2022 podem ter tido algum efeito positivo para atenuar quedas maiores. A segunda \u00e9 que os dados sugerem que o Brasil vinha melhorando seu desempenho nos \u00faltimos anos e os impactos da pandemia \u201cneutralizaram\u201d essa melhoria.<\/p>\n\n\n\n<p>Na m\u00e9dia geral, comparado a 2018, pa\u00edses da Organiza\u00e7\u00e3o para Coopera\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Econ\u00f4mico (OCDE) recuaram 10 pontos em leitura e 15 pontos em matem\u00e1tica, quedas nunca antes observadas no Pisa. Alemanha, Holanda e Noruega, com patamares pr\u00e9vios mais altos, puxam a queda.<\/p>\n\n\n\n<p>Na Am\u00e9rica Latina, o Brasil est\u00e1 na frente de pa\u00edses como Argentina, Panam\u00e1 e Guatemala na avalia\u00e7\u00e3o de matem\u00e1tica, que foi o foco do exame em 2022.<\/p>\n\n\n\n<p>Na primeira posi\u00e7\u00e3o se destaca Singapura, com a nota mais alta nas tr\u00eas \u00e1reas de avalia\u00e7\u00e3o. Outros pa\u00edses asi\u00e1ticos como Jap\u00e3o, Macau e Taiwan tamb\u00e9m se revezam no topo do ranking.<\/p>\n\n\n\n<p>Os pa\u00edses com resultados mais baixos apresentam uma mudan\u00e7a conforme a \u00e1rea do conhecimento. Em matem\u00e1tica, os \u00faltimos colocados s\u00e3o El Salvador, Rep\u00fablica Dominicana, Paraguai e Camboja.<\/p>\n\n\n\n<p>Entenda a prova<br>O Pisa \u00e9 uma avalia\u00e7\u00e3o internacional coordenada pela OCDE. No Brasil, quem realiza a aplica\u00e7\u00e3o \u00e9 o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) e os resultados s\u00e3o divulgados a cada tr\u00eas anos.<\/p>\n\n\n\n<p>Criada em 2000, a prova avalia jovens de 15 anos, pois este \u00e9 a \u00faltima faixa et\u00e1ria em que a maioria das crian\u00e7as continua matriculada. Segundo os organizadores, a prova considera n\u00e3o apenas a capacidade dos alunos para reproduzir o material aprendido, mas tamb\u00e9m a sua capacidade de aplicar o conhecimento de forma criativa em contextos da vida real.<\/p>\n\n\n\n<p>A prova \u00e9 aplicada em um \u00fanico dia, feita em computadores, e tem duas horas de dura\u00e7\u00e3o. Cada edi\u00e7\u00e3o foca em uma das tr\u00eas \u00e1reas de avalia\u00e7\u00e3o, e em 2022 foi matem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n<p>(com informa\u00e7\u00f5es da Ag\u00eancia Brasil)<\/p>\n\n\n\n<p>Fonte: CNN Brasil<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Menos da metade dos estudantes de 15 anos de idade conseguiu atingir aprendizado m\u00ednimo em ci\u00eancias e matem\u00e1tica No Brasil, menos de metade dos estudantes de 15 anos de idade conseguiu atingir um n\u00edvel m\u00ednimo de aprendizado em matem\u00e1tica e ci\u00eancias, de acordo com os resultados obtidos no Programa Internacional de Avalia\u00e7\u00e3o de Estudantes (Pisa).<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":53805,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[44],"tags":[],"class_list":{"0":"post-53803","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-example-6"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/53803","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=53803"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/53803\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":53806,"href":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/53803\/revisions\/53806"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/53805"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=53803"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=53803"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/comandogeraldanoticia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=53803"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}