\u00c0 CNN R\u00e1dio, o neuroeducador e pesquisador Fernando Henrique Lino defendeu que falta letramento digital nas escolas<\/p>\n\n\n\n
\u00c0 CNN R\u00e1dio, no CNN Educa\u00e7\u00e3o, o neuroeducador e pesquisador Henrique Lino fez um alerta de que falta letramento digital nas escolas, o que ajuda a explicar a vulnerabilidade de crian\u00e7as e adolescentes na internet.<\/p>\n\n\n\n
A Opera\u00e7\u00e3o Dark Room, da Pol\u00edcia Federal, por exemplo, investiga desde mar\u00e7o suspeitos de praticar estupros e induzir meninas a automutila\u00e7\u00e3o e suic\u00eddio por meio da plataforma Discord.<\/p>\n\n\n\n
\u201cA gente se pergunta como jovens chegaram a esse tipo de situa\u00e7\u00e3o, mas \u00e9 dif\u00edcil para eles, ao se depararem com algo assim, pararem para pensar e conseguirem mudar o rumo das coisas\u201d, disse.<\/p>\n\n\n\n
Essas crian\u00e7as e adolescentes \u201cacabam entrando nessa situa\u00e7\u00e3o e n\u00e3o conseguem estabelecer canais de comunica\u00e7\u00e3o com adultos de maneira a se protegerem.\u201d<\/p>\n\n\n\n
O especialista destaca que h\u00e1 falsa impress\u00e3o de que as gera\u00e7\u00f5es mais jovens \u201cnascem sabendo\u201d no que diz respeito \u00e0 tecnologia.<\/p>\n\n\n\n
\u201c\u00c9 o que eu chamo de \u2018especialistas ing\u00eanuos\u2019, que sabem entrar nas plataformas, mas n\u00e3o t\u00eam como identificar inten\u00e7\u00f5es ou o contexto geral de onde est\u00e3o inseridos.\u201d<\/p>\n\n\n\n
Nesse contexto desafiador, ele avalia que a fam\u00edlia tem \u201cgrande papel.\u201d<\/p>\n\n\n\n
Segundo Lino, os pais devem notar sinais de prontid\u00e3o, como, por exemplo, se a crian\u00e7a consegue gerenciar o tempo diante da tecnologia, tem acessos de raiva ou dificuldade de socializar.<\/p>\n\n\n\n
Outro fator \u00e9 o comportamento que o pai e a m\u00e3e t\u00eam com o digital, j\u00e1 que ele ser\u00e1 \u201crelacionado diretamente com o que a crian\u00e7a ter\u00e1.\u201d<\/p>\n\n\n\n
\u201cSer o exemplo dentro de casa e tratar tecnologia de maneira segura e \u00e9tica, al\u00e9m de mediar e n\u00e3o amedrontar a crian\u00e7a\u201d s\u00e3o boas dicas.<\/p>\n\n\n\n
Da mesma forma, \u201cn\u00e3o deixar telas e tecnologias como primeira op\u00e7\u00e3o de entretenimento, se cresce em ambiente com primeira op\u00e7\u00e3o, vai seguir exemplo, \u00e9 importante estar em outros ambientes, com outras atividades.\u201d<\/p>\n\n\n\n
O neuroeducador defende que a conversa sobre os riscos do digital e o uso de ferramentas de supervis\u00e3o deve acontecer o mais cedo poss\u00edvel com as crian\u00e7as.<\/p>\n\n\n\n
As conversas diferem conforme as faixas et\u00e1rias, mas \u201co primeiro passo \u00e9 abrir canal de comunica\u00e7\u00e3o com crian\u00e7as, para identificar se elas j\u00e1 se sentiram desconfort\u00e1veis online\u201d.<\/p>\n\n\n\n
*Com produ\u00e7\u00e3o de Isabel Campos<\/p>\n\n\n\n
Fonte: CNN Brasil<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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