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Gabrielle Cavalin realizou a expedi\u00e7\u00e3o para a aldeia Shanenawa em julho para se aprofundar sobre a quest\u00e3o ind\u00edgena por avaliar que o assunto era muito distante da realidade de seus estudantes. O tema do exame de 2022 foi “Desafios para a valoriza\u00e7\u00e3o de comunidades e povos tradicionais no Brasil”. Professora viajou at\u00e9 ao Acre para entender e levar discuss\u00e3o sobre povos tradicionais para os alunos
\nArquivo pessoal
\nTodo ano existe uma grande especula\u00e7\u00e3o pelo t\u00e3o temido e aguardado tema da reda\u00e7\u00e3o do Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem). Logo, \u00e9 normal que, durante a fase de prepara\u00e7\u00e3o, os professores busquem trabalhar algumas propostas de assuntos com seus alunos.
\nMas uma educadora resolveu ir al\u00e9m e viajou at\u00e9 uma aldeia ind\u00edgena no Acre para conhecer melhor a preserva\u00e7\u00e3o dos povos tradicionais \u2013 exatamente o t\u00f3pico da reda\u00e7\u00e3o da prova de 2022, que come\u00e7ou no domingo (13).
\nA professora de reda\u00e7\u00e3o Gabrielle Cavalin, de 31 anos, contou ao g1 que sentiu uma certa dificuldade para abordar a tem\u00e1tica, depois que passou a trabalhar com os estudantes um livro \u201cIdeias para adiar o fim do mundo\u201d de Ailton Krenak, que \u00e9 uma das maiores lideran\u00e7as ind\u00edgenas do pa\u00eds.
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\n“A quest\u00e3o ind\u00edgena \u00e9 muito distante pra eles e tive muita dificuldade de mobiliz\u00e1-los para discuss\u00e3o, por isso, me dispus a viver na pele para conseguir trazer um debate a partir da viv\u00eancia”, relata.
\nEm julho, Gabrielle realizou a expedi\u00e7\u00e3o para a aldeia Shanenawa no munic\u00edpio de Feij\u00f3, no Acre, onde ficou durante uma semana. Segundo a professora, al\u00e9m de contribuir para as aulas, a experi\u00eancia tamb\u00e9m foi importante para a sua forma\u00e7\u00e3o como pessoa.
\n“H\u00e1 alguns anos tenho um projeto de viajar todas as capitais do Brasil para poder conhecer nosso pa\u00eds mais de perto e enriquecer minha vida, e tamb\u00e9m as discuss\u00f5es em sala de aula”, conta Gabrielle.
\nA professora Gabrielle Cavalin durante viagem a aldeia ind\u00edgena no Acre
\nArquivo pessoal
\n‘Preserva\u00e7\u00e3o da humanidade’
\nO tema da prova de reda\u00e7\u00e3o do Enem 2022 foi “Desafios para a valoriza\u00e7\u00e3o de comunidades e povos tradicionais no Brasil”. O assunto permite tratar da quest\u00e3o dos ind\u00edgenas, indo ao encontro do que foi trabalhado por Gabrielle com os seus alunos.
\n“Quando eu vi o tema fiquei extremamente feliz. Precisamos, enquanto sociedade, falar sobre a preserva\u00e7\u00e3o dos povos tradicionais, pois este tema est\u00e1 intimamente ligado \u00e0 preserva\u00e7\u00e3o da humanidade”, ressaltou a professora.
\n“Os textos 1 e 4 da colet\u00e2nea da prova dialogam diretamente com as discuss\u00f5es do livro e as discuss\u00f5es que fizemos em aula, nosso modelo de vida explorat\u00f3rio ao meio ambiente coloca em risco essas comunidades que vivem da plena intera\u00e7\u00e3o com o meio ambiente”.
\nEm julho, Gabrielle realizou a expedi\u00e7\u00e3o para a aldeia Shanenawa no munic\u00edpio de Feij\u00f3 no Acre
\nArquivo pessoal
\nAinda de acordo com a professora, a proposta de um tema sobre preserva\u00e7\u00e3o de povos tradicionais n\u00e3o era considerada por muitos professores, principalmente devido \u00e0 posi\u00e7\u00e3o do atual governo,
\nNa opini\u00e3o da professora, a presen\u00e7a de temas relacionados aos ind\u00edgenas no notici\u00e1rio em 2022 fazia do t\u00f3pico um forte candidato para o assunto da reda\u00e7\u00e3o do Enem \u2013 em especial, ela destacou o assassinato do indigenista Bruno Pereira e do jornalista brit\u00e2nico Dom Phillips e as dificuldades enfrentadas pelos Yanomami.
\n“Desde o in\u00edcio do ano a quest\u00e3o ind\u00edgena, principalmente, estava muito forte na m\u00eddia. Era o momento para cobrarem, fora que era uma minoria ainda n\u00e3o abordada”, opinou.
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\nVal\u00e9ria Oliveira\/g1
\n“Falar da preserva\u00e7\u00e3o dos povos tradicionais \u00e9 tocar na quest\u00e3o ambiental, por isso muitos professores n\u00e3o acreditavam que este tema seria cobrado este ano, dado o posicionamento do governo atual em rela\u00e7\u00e3o ao assunto. Mas h\u00e1 12 anos trabalho o Enem e vejo como a prova se disp\u00f5e a trabalhar temas relevantes pro debate p\u00fablico e eu trouxe esse aspecto aos meus alunos”, conta.
\nEm 2020, quando o tema da reda\u00e7\u00e3o foi o estigma associado \u00e0s doen\u00e7as mentais, Gabrielle teve uma aluna que tirou nota mil. “Confesso expectativa para que o feito se repita este ano”, diz a professora.
\n*Sob supervis\u00e3o de Ardilhes Moreira<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"