Al\u00e9m do texto, estudantes tamb\u00e9m responder\u00e3o \u00e0s 90 quest\u00f5es de linguagens e ci\u00eancias humanas neste primeiro domingo de provas. Confira outras orienta\u00e7\u00f5es sobre o exame. Estudantes participam do 1\u00ba dia de provas do Enem neste domingo (13)
\n\u00c0s v\u00e9speras do Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem), professores de Ribeir\u00e3o Preto (SP) separaram dicas sobre como estruturar uma boa reda\u00e7\u00e3o, que ser\u00e1 realizada j\u00e1 no primeiro dia de provas, neste domingo (13). J\u00e1 o segundo dia do exame ocorre no domingo seguinte (20).
\nO texto, que vale at\u00e9 1 mil pontos, \u00e9 considerado uma das partes principais para que o aluno consiga uma boa nota no geral. Por isso, o professor de literatura Nicolas Totti Leite, em entrevista \u00e0 EPTV, afiliada da TV Globo, explicou como deve ser a estrutura:
\n1\u00b0 par\u00e1grafo: apresentar uma tese, ou seja, a ideia que o aluno defende;
\n2\u00b0 e 3\u00b0 par\u00e1grafos: apresentar uma argumenta\u00e7\u00e3o;
\n4\u00b0 par\u00e1grafo: apresentar uma interven\u00e7\u00e3o, ou seja, propor uma solu\u00e7\u00e3o concreta para o problema levantado.
\nLEIA TAMB\u00c9M
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\nLeite destacou, ainda, o cunho social e atual que tradicionalmente o exame traz, o que obriga os alunos a terem conhecimento sobre diferentes assuntos.
\n“A prova tem um cunho social, a gente v\u00ea isso nos temas dos \u00faltimos anos. Ent\u00e3o a gente percebe bastante isso. O aluno precisa ter um repert\u00f3rio para conseguir dialogar. N\u00e3o \u00e9 simplesmente citar qualquer coisa, mas como estabelece a rela\u00e7\u00e3o com o que ele est\u00e1 citando.”
\nO que mais \u00e9 avaliado na reda\u00e7\u00e3o?
\nSaber as cinco compet\u00eancias exigidas na reda\u00e7\u00e3o do Enem tamb\u00e9m pode ser um trunfo para garantir um bom desempenho. Cada compet\u00eancia vale 200 pontos e, em linhas gerais, avaliam o seguinte:
\nCompet\u00eancia 1 – Dom\u00ednio da modalidade formal da l\u00edngua portuguesa;
\nCompet\u00eancia 2 – Compreens\u00e3o da proposta de reda\u00e7\u00e3o, com o uso de conceitos de v\u00e1rias \u00e1reas de conhecimento, para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa;
\nCompet\u00eancia 3 – Organiza\u00e7\u00e3o e interpreta\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es, fatos, opini\u00f5es e argumentos em defesa de um ponto de vista;
\nCompet\u00eancia 4 – Conhecimento de mecanismos lingu\u00edsticos para construir uma argumenta\u00e7\u00e3o;
\nCompet\u00eancia 5 – Elabora\u00e7\u00e3o de uma proposta de interven\u00e7\u00e3o para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
\nQuais deslizes n\u00e3o cometer na reda\u00e7\u00e3o?
\nOs alunos precisam estar atentos para n\u00e3o cometer deslizes que podem lev\u00e1-los a tirar nota zero na reda\u00e7\u00e3o. Veja 7 erros que levam \u00e0 anula\u00e7\u00e3o do texto e que, portanto, devem ser evitados:
\nFuga ao tema
\nDesobedi\u00eancia ao formato de disserta\u00e7\u00e3o
\nFolha em branco ou com menos de 7 linhas
\nC\u00f3pia dos textos motivadores
\nDesenhos e sinais gr\u00e1ficos impr\u00f3prios
\nPartes desconexas ou com assinatura
\nTexto escrito em l\u00edngua estrangeira ou com letra ileg\u00edvel
\nAprenda t\u00e9cnica de respira\u00e7\u00e3o para relaxar antes e durante o Enem
\nE o restante da prova?
\nAl\u00e9m da reda\u00e7\u00e3o, os alunos ir\u00e3o encarar tamb\u00e9m as quest\u00f5es objetivas em ambos os dias de prova. Ser\u00e3o elas:
\n1\u00b0 domingo (13 de novembro)
\n45 quest\u00f5es de linguagens (40 de l\u00edngua portuguesa e 5 de ingl\u00eas ou espanhol);
\n45 quest\u00f5es de ci\u00eancias humanas.
\n2\u00b0 domingo (20 de novembro)
\n45 quest\u00f5es de matem\u00e1tica;
\n45 quest\u00f5es de ci\u00eancias da natureza.
\nDiante de tantas quest\u00f5es, o professor de f\u00edsica Jonathas Bloch afirma que \u00e9 preciso priorizar umas em detrimento das outras. Segundo ele, os alunos devem responder inicialmente \u00e0s perguntas de n\u00edveis f\u00e1cil e m\u00e9dio.
\n“Procurar logo no gr\u00e1fico ou no texto quest\u00f5es que ele [aluno] j\u00e1 sabe do que est\u00e1 tratando e resolver, porque isso vai levar em considera\u00e7\u00e3o no final a nota dele.”
\nBloch tamb\u00e9m pontua o grau de exig\u00eancia da prova, principalmente no quesito interpreta\u00e7\u00e3o de texto.
\n“Sempre vai ter um texto-base, sempre tem o enunciado e o comando. \u00c9 a\u00ed que est\u00e1 a dica: hoje, n\u00e3o d\u00e1 mais para s\u00f3 ler o comando e sair resolvendo. Tem muita informa\u00e7\u00e3o no texto-base. Isso faz com que ele tenha que ler e faz uma prova muito cansativa tamb\u00e9m. Muita aten\u00e7\u00e3o nisto: o aspecto interpretativo da prova.”
\nO que levar no dia da prova
\nRG ou outro documento oficial com foto (documentos digitais tamb\u00e9m s\u00e3o v\u00e1lidos);
\n\u00c1lcool em gel;
\nM\u00e1scara de prote\u00e7\u00e3o facial (s\u00f3 n\u00e3o \u00e9 obrigat\u00f3ria em locais que liberaram o uso em ambientes fechados);
\nCaneta esferogr\u00e1fica preta fabricada em material transparente;
\nCart\u00e3o de confirma\u00e7\u00e3o de inscri\u00e7\u00e3o;
\nLanche; e
\n\u00c1gua em garrafa transparente (a embalagem n\u00e3o deve ter r\u00f3tulo).
\nExemplos de documentos digitais de identifica\u00e7\u00e3o que ser\u00e3o aceitos:
\ne-T\u00edtulo;
\nCarteira Nacional de Habilita\u00e7\u00e3o (CNH) Digital;
\nRG Digital.
\nAten\u00e7\u00e3o: O candidato deve apresentar o aplicativo oficial ao fiscal — capturas de tela n\u00e3o ser\u00e3o v\u00e1lidas. Ap\u00f3s a entrada na sala de aula, o uso do celular continuar\u00e1 vetado.
\nO que n\u00e3o pode levar no dia prova
\nTelefones celulares, calculadoras ou qualquer equipamento eletr\u00f4nico devem ser desligados e guardados no envelope porta-objetos antes de entrar na sala de provas. Caso algum som seja emitido dos aparelhos durante a prova, o candidato ser\u00e1 eliminado;
\nQualquer dispositivo que receba imagens, v\u00eddeos ou mensagens;
\n\u00d3culos escuros, bon\u00e9s, chap\u00e9us, viseiras ou gorros;
\nBebidas alco\u00f3licas, cigarro e\/ou drogas il\u00edcitas.
\nAten\u00e7\u00e3o: O envelope porta-objetos, lacrado e identificado, deve ser mantido debaixo da carteira desde o ingresso na sala de provas at\u00e9 a sa\u00edda definitiva do local de provas.
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\nVeja mais not\u00edcias da regi\u00e3o no g1 Ribeir\u00e3o Preto e Franca
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